Wissenschaftliche hausarbeit in geschichte
Ber unsstudiumstudienordnungtypologie von lehrveranstaltungenprüfungenthemen wissenschaftlicher hausarbeitenerasmusforschungsprojektneuere homefachbereich 08didaktik der geschichtestudiumprüik der geschichteüber unsstudiumstudienordnungtypologie von lehrveranstaltungenprüfungenthemen wissenschaftlicher hausarbeitenerasmusforschungsprojektneuere t l2/ l5:prof.
Wissenschaftliche hausarbeit geschichte
Jutta güschaftliche hausarbeit, klausur, mündliche prüschaftliche rende der lehramtsstudiengänge können ihre wissenschaftliche hausarbeit im fach geschichte schreiben.
Hrend examenskandidaten in den studiengängen l2 und l5 zwischen einer fachwissenschaftlichen oder einer didaktischen hausarbeit wählen können, muss eine solche im studiengang l1 immer fachdidaktisch angelegt sein.
Auch im studiengang l3 können am seminar für didaktik der geschichte nur fachdidaktische examensarbeiten geschrieben werden.
Für fachwissenschaftliche arbeiten sind im studiengang l3 die dozentinnen und dozenten des historischen seminars zuständig.
Für themen von wissenschaftlichen isches lernen im sachunterricht am beispiel der geschichte der nordamerikanischen indianer unter besonderer berücksichtigung ihrer kulte und spurensuche in der frankfurter rö mittelalterliche burg – ein projekt zum historischen lernen in der grundschule.
L3/l5beispiele für themen von fachwissenschaftlichen rezeption des films „im westen nichts neues“ in der weimarer weisen chinesen zur gelben gefahr – vom wandel des westlichen chinabildes vom 18.
Und ihre schwester – die religiöse frauenbewegung im mittelalter am beispiel der ele für themen von fachdidaktischen isches lernen mit wikis am beispiel eines unterrichtskonzeptes zum versailler popularisierung der geschichte im fernsehen am beispiel des spielfilms „dresden“.
Kreuzzug ins ungewisse“ – der historische jugendroman im rende in allen lehramtsstudiengängen können am seminar für didaktik der geschichte die staatsexamensklausur schreiben.
Es sind prüfungsthemen aus zwei geschichtlichen epochen zu wählen, wobei die neuere geschichte (inklusive zeitgeschichte) obligatorisch ist.
Der fachdidaktische teil der prüfung beträgt 20 bleibt ihnen überlassen, ob sie fachwissenschaftliche und fachdidaktische themen miteinander verknüpfen wollen.
Beispielsweise lässt sich das fachwissenschaftliche thema „jugend im dritten reich“ gut mit dem fachdidaktischen thema „fotos im geschichtsunterricht“ kombinieren, weil es zu diesem thema viele aussagekräftige fotos gibt.
Dennoch einige hinweise : grundsätzlich gibt es keine verbindliche zeitliche kopplung zwischen abgabe der wissenschaftlichen hausarbeit und den sich daran anschließenden klausuren und mündlichen prüfungen.
Sie können ihre hausarbeit zeitlich so anlegen, dass sie genug luft für die weiteren prüfungsteile haben.
Es gilt aber auch, dass sie ihre hausarbeit zeitlich so planen müssen, dass sie den abschluss ihrer prüfungen zu einem bestimmten zeitpunkt planen die zeitliche frist für die erstellung ihrer hausarbeit am besten so, dass sie von den von ihnen gewünschten prüfungsterminen aus zurück ende der prüfung stehen die mündlichen prüfungen.
Der späteste abgabetermin für die wissenschaftliche hausarbeit ist dann mitte november des vorigen jahres (bei verlängerung: mitte dezember).
Da sie 12 wochen zeit für die hausarbeit haben, liegt der späteste anmeldetermin für die arbeit mitte sie zu beginn eines wintersemesters die mündlichen prüfungen ablegen wollen, sieht die rechnung wie folgt aus: die klausuren im september; spätester abgabetermin der arbeit ist mitte mai, bei verlängerung mitte juni, der späteste termin für die anmeldung der hausarbeit mitte ück zur goethe-universität frankfurt am -university english version.
Presseuni-publikationenaktueller jahresberichtunireportforschung ationalesincomingserasmus / llpinternational researchers/gwcgoethe graduate ungforschung und nachwuchs (fun)research service centerexzellenzclusternobelpreisträreich 08institut für philosophiehistorisches seminarseminar für didaktik der geschichteinstitut für ethnologie.